Schulnarben erforschen

Den Boden bereiten für ein gedeihendes Bildungssystem

Wir tauchen an diesem Wochenende in unsere eigene Schulzeit ein, und sortieren Gutes und Nährendes von Sperrigem und Kantigen. Was an Kratzern und Verwundungen auftaucht versorgen wir mit heilender Präsenz, durch unser Team und im getragenen Raum der Gruppe.

Alte Bilder und Muster, die von Entwicklungstraumata stammen und durch alte Strukturen persistieren, dürfen durch eine neues Narrativ ersetzt werden.

Je bewusster wir das „Normal“ hinterfragen, umso mehr tritt ans Licht, was uns unterbewusst von Veränderung abhält oder sie verlangsamt.

Geöffnet für Neues können wir bewegen, wie Schulen zu traumainformierten und -integrierenden Institutionen werden können.

Es gibt Zeit-Raum zum Verdauen, ressourcenschonende und -aufbauende Übungen und Übungen zur Selbst- und Co-Regulation in der Praxis.

Zielgruppe und Teilnahmevoraussetzungen

Das Seminar richtet sich an aktuelle Teilnehmende der Pioneers of Education Weiterbildung und Alumnis der LernKulturZeit Weiterbildungen.

Seminarleitung

Silke Weiß

Termin & Ort

24.-27.11.2022, Ort wird noch bekanntgegeben

Kosten

370 € für Menschen mit durchschnittlichem Einkommen, 390 € für Menschen mit überdurchschnittlichem Einkommen, 350 € für Geringverdiener:innen